En su compromiso hacia la adhesión a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico​ (OCDE), Perú participó por primera vez en el estudio “Education at a Glance”, que evaluó el servicio educativo nacional.

La directora de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación (Minedu), Carmen Concha, subrayó que los resultados muestran progresos importantes, especialmente en igualdad de género en el acceso a la educación superior y en eficiencia educativa.

“53% de quienes aceden al nivel superior somos mujeres y eso nos posiciona en la línea que espera este organismo internacional, basado en estándares que nos exigen garantizar la calidad”, indicó en el programa “La Entrevista” de Radio Nacional.

Concha manifestó que este indicador posiciona al país dentro de los parámetros esperados por la OCDE y supera a naciones como Chile, Argentina, Brasil, México, Costa Rica, Hungría e Italia en la reducción de brechas de género en educación.

EFICIENCIA

La directora precisó que el estudio también destacó la eficiencia del sistema educativo peruano, que ha logrado mantener e incluso mejorar los resultados con recursos limitados.

“Estamos avanzando bien para este 2024 se puso el 4.6% del PBI para el sector educación, se está creciendo para el otro año a un 5.1%. Este nos va acercando a lo que espera OCDE”, manifestó.

Concha señaló que “con menos recursos logramos mantener o mejorar los resultados”, lo que evidencia un uso optimizado de los fondos asignados al sector.

DESERCIÓN

La funcionaria informó que, entre los jóvenes de 25 a 34 años, el porcentaje sin secundaria completa se redujo del 28% en 2016 al 22% en 2023, lo cual refleja un esfuerzo por mantener a los estudiantes en el sistema educativo.

“se ha reducido la brecha de estudiantes que repiten el año, estamos en un esfuerzo en cuidar toda la trayectoria escolar”, esto impacta directamente en la retención y avance de los estudiantes.

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